| Plan de cours |
Formulaires |
Dépliants |
|
Formulaire d'inscription ateliers PDF |
Innotech
|
| LANGUES |
Formulaire d'inscription ateliers WORD |
« SpeaKease »
|
| Anglais - adapté au transport |
|
|
| Anglais - conversation débutant |
|
|
| Anglais - conversation intermédiare |
|
|
| Anglais - conversation avancé ** À venir |
|
|
| Anglais - conversation du voyage ** À venir |
|
|
| Anglais - des affaires |
|
|
| Anglais - protocole téléphonique |
|
|
| Espagnol - conversation débutant |
|
|
| Français - correctif |
|
|
| Français - rédaction |
|
|
|
|
|
| BUREAUTIQUE |
|
|
| Access |
|
|
| Excel - débutant |
|
|
| Excel - intermédiaire |
|
|
| Excel - avancé |
|
|
| Outlook - gestion du temps |
|
|
| Outlook - gestion des communications écrites |
|
|
| PowerPoint - débutant |
|
|
| Windows - Initiation |
|
|
| Windows - Transition de 2003 à 2007 |
|
|
| Web 2.0 et les affaires - les médias sociaux |
|
|
| Word - débutant |
|
|
| Word - intermédiaire |
|
|
| VBA Visual Basic |
|
|
| Web 2.0 et les affaires ** À venir |
|
|
|
|
|
| MULTIMÉDIA |
|
|
| Conception de site Internet - débutant |
|
|
| Création de PDF |
|
|
| Photoshop - débutant (version CS5) |
|
|
| Photoshop - intermédiare (version CS5) |
|
|
|
|
|
| ADMINISTRATION |
|
|
| Acomba |
|
|
| Formation de moniteur / entraînement à la tâche ** À venir |
|
|
| Simple comptable |
|
|
| Tenue de livres |
|
|
|
|
|
| SOINS ET SALUBRITÉ |
|
|
| Manipulateur d'aliments (MAPAQ) |
|
|
| Manipulateur d'aliments OSBL et CPE (MAPAQ) |
|
|
| Gestionnaire d'établissement alimentaire (MAPAQ) |
|
|
| PDSB |
|
|
|
|
|
| ÉDUCATION À L'ENFANCE |
|
|
| Formation initiale - RSG en milieu familial |
|
|
| Développement de l'enfant |
|
|
| Élaboration de programmme éducatif |
|
|
| Rôle de la responsable |
|
|
| Santé et alimentation |
|
|
| Sécurité routière, aquatique et à l'égard du feu |
|
|
Perfectionnement - RSG en milieu familial, éducatrice en
CPE et en service de garde |
|
|
| La découverte de la sexualité chez l'enfant: parlons-en |
|
|
| Expérimenter et stimuler par les sciences dans le plaisir |
|
|
| Intervenir face aux comportements agressifs |
|
|
| Animer des périodes de routine et de transition |
|
|
|
|
|
| GESTION OPÉRATIONNELLE |
|
|
| 5S - Méthode d'organisation |
|
|
| Cartographie de la chaîne de valeur |
|
|
| Entreprise à valeur ajoutée |
|
|
| Gestion de projet DMAIC |
|
|
| Kaizen |
|
|
| Kanban |
|
|
| Taux de rendement global |
|
|
|
|
|
| GÉNIE MÉCANIQUE |
|
|
| AutoCAD |
|
|
| Éléments et système mécaniques |
|
|
| Hydraulique |
|
|
| Pneumatique |
|
|
| Solid Edge |
|
|
| SolidWorks |
|
|
|
|
|
| FABRICATION MÉTALLIQUE |
|
|
| Procédés de soudage |
|
|
| Instruments de mesure courants |
|
|
| Interprétation de dessins techniques |
|
|
|
|
|
| MANUTENTION |
|
|
| Chariot élévateur |
|
|
| Plate-forme élévatrice |
|
|
| Pont roulant |
|
|
|
|
|
| SANTÉ ET SÉCURTIÉ |
|
|
| Santé et sécurité sur les chantiers de construction (carte ASP Construction) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| *** D'autres plans de cours suivront sous peu. |
|
|
|
|
|
